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中学课程资源
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Secondary School Curriculum Resources
影响因子
0.2421
主办单位：
大连理工大学出版社
ISSN：
1673-2634
CN：
21-1526/G4
出版周期：
月刊
邮编：
116024
地址：
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331. 高中英语写作训练的几种方法刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 写作训练是高中英语教学的一个重要组成部分,写作水平则是高中生英语综合能力的体现.因此,高中英语教学应从"以点带面,打好写作基础""以读带写,培养英语语感""以表行文,增强逻辑水平""画龙点睛...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 构建高效的初中英语课堂,教师要借助多样化的教学方法,让学生真正成为课堂的主人;教师要善于创设利于师生沟通的情境,促进师生课堂交流,鼓励学生勇于进行课堂对话,提高交际能力;教师要借助现代化媒体...
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333. 构建初中英语高效课堂的策略刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 初中阶段作为英语学习的关键时期,教师应对英语教学给予充分的重视.构建高效课堂是目前初中英语教学的主要目标,旨在以最少的投入获取最大的教学效益,发挥学生的主体地位,优化课堂结构,收获良好的教学...
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334. 初中信息技术生活化教学模式探讨刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 初中信息技术教学中,应运用生活中的成果,激发学生的学习兴趣;选取生活化的素材,丰富课堂教学内容;借助生活化的内容,帮助学生学以致用;开展生活化的活动,拓展课堂教学的空间;采用生活化的评价,树...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 根据小学、初中英语教学方面的差异,遵循初中教学要求,教师应突出三个转变:多种措施激发初一新生的英语学习兴趣;全过程培养初中生的英语学习习惯;高要求提升初中生的英语综合能力,让小学、初中英语教...
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336. 初中数学教师如何锤炼"片段教学"基本功刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 片段教学是一项通过临时抽签、限时准备、当堂展示的教学技能活动,它最能考验一名教师的综合素质.教师要准确把握教材,熟悉教材前后知识的内在联系,明确教材的重、难点,从"清、明、新"三个字上下功夫...
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337. 如何让情境教学为高中政治课提效增值刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 一堂"好课"的精华应集中体现在教学价值层面,而教学价值又集中体现在"三维目标"的达成度上,尤其体现在情感、态度和价值观的达成度上,这正是实现课堂教学附加增值的标杆.情境教学法的巧妙运用,能够...
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338. 高中信息技术课"转化"方法的运用刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中信息技术课堂"教"与"学""转化"方法的运用,即理论向实践的转化,实践向探究的转化,探究向总结的转化,使呆板、程式化的课堂重新富有活力,更具人性化;学生在教师的引导下,能够建立完整的知识...
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339. 微课,让文言文课堂活起来刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 微课是一种行之有效的教学辅助形式,它利用多媒体技术能记录有关教学中某一知识点的内容.微课是基于教学设计理念而产生的,它所传授的内容多呈碎片化,以点的形式呈现,具有用时少、内容精、开放性强等特...
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340. 中学体育培养学生健康情感的几点做法刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 积极向上的健康情感是人的立身之本.学生只有拥有健康的情感,才能高质量地学习和生活,才能使学生形成更加积极的世界观、人生观.中学体育培养学生的健康情感应重点突出以下五方面:转变理念,强化健康情...
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341. 个性化写作在初中语文教学中的实践刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在学校教育中,写作不仅是语文学科的有机组成和重要内容,而且是课程教学情况和综合效果的最直接体现.新课标把语文学科定位为"最重要的交际工具""工具性和人文性的统一",同时强调"写作教学要让学生...
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342. 初中英语课中环保理念的渗透刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着经济的飞速发展,越来越多的环境污染问题凸显在我们身边,环保已成为当今世界发展的重大课题,英语教学中应尝试环保理念的渗透.以课本为基础,提高初中生环保意识;以课堂教学为平台,激发学生环保动...
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343. 培养学生自主学习能力,提高语文课堂效率刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 自主学习能力的欠缺是导致目前语文课堂效率低下的主要原因之一.教师只有激发学生的学习积极性,使学生始终保持高涨的学习热情,培养学生主动思考和探索的精神,才能真正提高学习效率和教学质量.自主学习...
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344. 浅议阳光体育运动在教学中的作用刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在传统教育方式中,由于时间紧、课时少、教学设施有限以及教师对体育运动的认识肤浅等原因,导致体育教学课堂低效,学生的身体素质也逐渐下降.针对这一现状,学校和教师要对阳光体育运动给予充分的重视,...
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345. 高效英语教学让学生在转折点实现突破刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 初中是整个英语学习过程中的重要阶段,是一个关键的转折点,这对学生今后的英语学习有着至关重要的作用,通过对初中英语教学现状的分析和研究,教师可从以下四个方面展开教学:由简到繁,重树学生信心;情...
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346. 初中英语有效复习"三字诀"刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 复习课是初中英语教学工作的重要环节,其效率的高低关乎整体教学质量的成败.复习课是对新授内容的巩固,既检查了学生对新知的掌握情况,又是对新授知识的拓展与延伸.在初中英语复习课中,教师在教学策略...
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347. 语境在高中英语词汇教学中的作用刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 词汇一直是英语课堂教学的重点,尤其在高中课堂教学中,学生涉及的知识面越来越大,接触的词汇也越来越多,对学生的认知要求也越来越高.利用语境,能够使学生准确地理解词汇含义,有效记忆和掌握单词,扩...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 运用英国教育家斯宾塞的快乐教育理论,提供一种通过竞赛式教学法复习初中化学基本用语的教学设计,既可以激发学生的课堂参与热情,又能提高课堂教学效果,还能让学生在竞赛中体验学习的快乐..
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349. 初中化学探究教学探析刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 初中化学探究教学不但能有效地促进学生学习,实现课堂教学的高效,而且还能拓展学生的思维空间,培养学生敢于质疑、敢于探究的科学精神,使学生的创新能力得到发掘和提升.初中化学探究教学应通过实验教学...
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350. 精心设计课堂提问,增强提问的有效性刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 课堂提问是激发学生学习兴趣,培养自主学习与思考问题的能力,是打造高效课堂的重要途径.教师在教学过程中应精心设计问题,强化提问技能,把握提问的针对性,以达成理想的教学效果.
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351. 初中英语诵读教学中不和谐现象的解决策略刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教师应选择不同层次的阅读材料,教授给学生必要的诵读技巧,丰富诵读方式,在增强学生诵读兴趣的同时也解决了目前教学中的不和谐现象,促进初中英语诵读教学的高效.
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要： "互联网+"时代的中学信息技术课程面临着重大的挑战和机遇,传统的课堂教学模式已不能满足新时代学生的需求,如何利用新技术新手段改进教学模式、提高教学效果,已成为中学信息技术课程教学亟待解决的重...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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354. 新年的祝福刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 探究性实验教学在初中物理教改中占有重要的地位和作用.通过问卷调查,了解了初中物理探究性实验教学的现状,确定从两个方面进行研究与实践:一方面,立足教材与物理课堂,发掘适合进行探究性实验的课题与...
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356. 高中英语阅读课词汇教学的有效性探究刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 针对高中英语阅读课词汇教学中存在的误区,教师应结合教学实例,在阅读前,设计词汇输入,克服阅读障碍;在阅读中,点拨学习策略,掌握词汇技巧;在阅读后,设计练习,巩固创新.
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357. 略谈高三化学复习中学生信息解读能力的培养刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高三化学信息解读能力是学生化学知识和化学水平的综合体现.以数据信息、文字信息、图表信息方式呈现考题,是当前化学高考命题的一大趋势,这就要求考生具有较强的信息解读能力.培养考生信息解读能力应从...
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358. 高中地理识图能力评价路径摭谈刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 地图是地理知识的高度浓缩和直观表达,它不仅是提升地理课堂教学效率的有效工具,更是培养学生注意力、观察力、想象力、思考力的重要途径与载体.识图能力在地理学习中有着重要作用,教师应根据教学目标中...
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359. 初中历史课堂教学提问探究刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教师应根据历史知识特点和初中生思维特征,设计富有思考性、探索性的问题,教给学生解决历史问题的方法和途径,启发学生变换思维角度,主动思索问题、寻找答案、形成观点,以达到开发学生潜能、培养历史思...
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360. 初中思想品德课渗透心理健康教育的策略刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 思想品德课和心理健康教育所追求的最终目标都旨在培养学生的道德情感,提高学生的综合素质,促进学生人格的健全发展.因此,在思想品德课教学中,教师要挖掘教材中的心理教育因素;注重思想品德教学的课堂...
中学课程资源基本信息
| 刊名 | 中学课程资源 | 主编 | 金英伟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 大连理工大学出版社 | 主管单位 | 大连理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-2634 | CN | 21-1526/G4 |
| 邮编 | 116024 | 电子邮箱 | dg_kczy@126.com |
| 电话 | 0411-62628888-2407 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省大连市凌工路2号 |
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