中学课程资源期刊
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096

中学课程资源

Secondary School Curriculum Resources

影响因子 0.2421
主办单位:
大连理工大学出版社
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
出版周期:
月刊
邮编:
116024
地址:
辽宁省大连市凌工路2号
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
文章浏览
目录
  • 作者: 大连市第十九中学
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 童春梅
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  4-6
    摘要: 英语词块理论为英语教学的有效开展提供了有力的理论支撑,特别是在指导词汇教学、提升词汇教学效率方面,有不可估量的作用.面对初中英语词汇教学方法不当、效率不高的现状,教师需要引入词块教学理论,采...
  • 作者: 马艳华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  7-8
    摘要: 创新是推动发展的第一动力.在初中道德与法治的课程教学中,教师也应具备创新的勇气和意识,坚持与时俱进的理念,提高课堂教学成效.教师可以巧妙利用拓展策略,积极联系时政资料,丰富课程教学资源,推动...
  • 作者: 王金宝
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  9-10
    摘要: 阅读教学在高中语文教学中占据着重要的地位,是高中学生获取语文知识、提高语文能力、积累写作素材的有效途径.在个性化阅读教学中,教师应当逐渐培养与打磨学生的阅读方式;引导学生将个人情感与作者的情...
  • 作者: 茅亚敏
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  11-12
    摘要: 就初中生而言,教师要巧妙地开展游戏教学,全面提升初中数学教学的有效性.而要想充分发挥游戏教学的效用,教师就需要有针对性地设计游戏,从创设情境、搭建阶梯、结合生活、拓展视野等方面入手,只有这样...
  • 作者: 王义霞
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  13-14
    摘要: 数学是一门抽象、严谨、逻辑性强、隐藏着丰富思想的科学,它具有高冷的美丽,在学生心目中的"名声"并不佳.以数列教学为例,从数列概念、计算、应用三个方面探讨传统文化的渗透,有利于提高数列教学的有...
  • 作者: 郭丽青
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  15-16
    摘要: 弹性分层体现了因材施教的教学原则,非常适合英语课堂教学,教师要展开丰富的教情和学情调查,在弹性分层操作中体现主体意识.教师要根据学生的学力基础展开教学调整,链接课外阅读丰富学生的认知视野,展...
  • 作者: 陈娟
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  17-18
    摘要: 培养学生的思维品质是英语学科核心素养的明确要求,也是当前教育教学改革的热点.而初中阶段正是学生抽象逻辑思维萌芽与发展的黄金时期.因此,在这个阶段的英语阅读教学中,教师既要把语篇理顺,把知识点...
  • 作者: 龚伟
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  19-20
    摘要: 道德与法治教学亟待转型,教师要有转型自觉意识,从不同维度、不同视角展开教学考量,以体现全新的教学思想.将传统的知识传授型课堂向核心素养方向转变,将教师主宰向学生主体方向转变,将课堂单向输出向...
  • 作者: 丁云云 汪保华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  21-23
    摘要: 高中生物课堂知识点零散,课程任务繁多,在实际教学过程中存在学生容易遗忘、学习效率低下的问题.思维导图作为高效的思维模式和灵活的记忆方法,融入高中生物教学中,能促进学生整合迁移知识,形成清晰的...
  • 作者: 曾轶
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  24-25
    摘要: 在初中音乐课堂教学方法探究中,让学引思是非常重要的一环.教师要对让学引思展开细化解读,对其应用实践空间进行科学探索,对让学引思实践路线进行合理的规划,从而促使学生顺利进入高效学习轨道中,并逐...
  • 作者: 侯福红
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  26-27
    摘要: 思维能力是学生学习能力的集中体现,在初中语文教学中教师应找准教材的切入点,以此引爆学生思维,这样既可以使学生的思维高度聚焦在教学内容的知识点和重难点上,从不同角度、不同视野来审视问题,也可以...
  • 作者: 顾娟
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  28-29
    摘要: 英语原版电影对于初中英语教学来说是一门生动具体的视听艺术,它是学生学习英语非常有效的手段之一.在初中英语教学中巧妙运用英语原版电影,不但可以活跃课堂氛围,消除枯燥乏味的现象,而且可以使学生置...
  • 作者: 翟林
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  30-31
    摘要: 语言就是一门"说"的艺术,而高中英语教学常常陷入窘境,学生由于缺乏自信和勇气,在课堂上表现得沉默寡言.教师应打破这一"怪圈",鼓励并引导学生发声阅读、率性表达、畅意交流,让大声说出来成为课堂...
  • 作者: 陈红梅
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  34-35
    摘要: 高中化学是一门与社会生活密切相关的学科,很多知识内容都能在日常生活中找到依据.教师要充分开发和利用好这些生活化教学素材,将其有效地应用到课堂教学中,从课堂导入、课堂探究、课堂训练等多方面优化...
  • 作者: 邱新华
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  36-37
    摘要: 作为检验、巩固学生化学课堂学习情况与掌握知识程度的高中化学作业,是整个高中化学教学的一个重要环节.化学作业可以为反馈、调控、优化化学教学过程提供客观全面的信息.促进学生发展是课程改革的核心理...
  • 作者: 胡新龙
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  38-39
    摘要: 高中音乐新课程标准中明确提出:教师应注重学生音乐情感的深入体验,关注学生音乐艺术情操的陶冶和音乐鉴赏能力、表现能力、创造能力的培养,促使学生的音乐素养得到全面发展.高中音乐鉴赏课是高中音乐课...
  • 作者: 罗秀芳
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  40-41
    摘要: 在当前阅读意识强烈的今天,语文教师更应该引导学生多阅读.语文教师应当树立大语文观思想,积极引导课内与课外共同发展的教育理念.教师要通过课外阅读弥补学生课内阅读的不足,尤其是同主题或同作者的群...
  • 作者: 陈华云
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  44-45
    摘要: 英语小说阅读是高中英语教学的一个重要组成部分,如何掌握与运用好小说阅读有效教学的设计原则是英语教师必须认真研究和解决的一个重要课题.展示课"The old man and the sea",...
  • 作者: 秦建峰
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  46-47
    摘要: 高中思想政治学科知识包罗万象,这就意味着教师要秉持多元化视角,既要注意引导学生发现思想政治学科与其他学科之间千丝万缕的联系,又要带领他们走进多空间的教学场地,再借助有的放矢的教学评价反馈,最...
  • 作者: 张红霞
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  48-49
    摘要: 对歌曲进行全方位的剖析、欣赏,从中获得基本乐理知识,陶冶情操,提高审美能力、创造能力和鉴赏能力,这是音乐教学的现实追求.要想顺利完成教学任务,教师要以学生的兴趣爱好为动力,从音乐欣赏方面着手...
  • 作者: 刘志超
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  50-51
    摘要: 《高中语文课程标准》中提出:将语文核心素养划分为语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养,其中关键以学生语言能力和人文修养的培养为重点,发挥学生在语文学习中的主动性,促使学生的语文思维能力及思...
  • 作者: 许强斌
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  54-55
    摘要: 核心素养是当前教育领域最受关注的热词之一,高中物理学科核心素养是学生在物理课程学习中形成的适应个人终身发展和社会需求的关键能力,包括物理观念、科学思维、学习能力、创造能力、科学态度等多方面要...
  • 作者: 关朝珠
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  56-57
    摘要: 随着新一轮课程改革的推进和实施,高中化学越来越重视对学生化学核心素养的培养和发展.化学课外活动具有广泛性、开放性、灵活性、多样性等特点,有助于激发学生的学习积极性,引导学生自主学习.教师在高...
  • 作者: 陈益飞
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  58-59
    摘要: 实验是高中生物教学的重要方法,高中生物实验也是生物课程教学的重要内容,生物实验在生物兴趣培养、生物素养形成与生物学科能力构建领域都具有重要价值,而做实生物实验的各个环节,可以有力驱动学生生物...
  • 作者: 沈青
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  60-61
    摘要: 物理是一门以实验为基础的自然科学,必须承担起培养学生创新精神和创新能力的重要责任.教师要转变物理实验的教学观念,利用趣味实验激发学生的好奇心和求知欲,变课堂演示实验为学生实验,精心设计探究性...
  • 作者: 屈钊昕
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  62-63
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,教育部门对初中历史教学提出了越来越高的要求.教师不仅要对历史基础理论知识进行传授,也要注重培养学生良好的思维品质以及综合能力.为此,教师应当有目的地培养学生的历史时...
  • 作者: 张静
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  64-66,6
    摘要: 中小学阶段是学生学习程序设计的入门阶段,国家基础课程的教学已不能满足大部分学生的进一步发展和学习需求.教师可以将成语与Scratch有机融合,设计成语故事动画、成语趣味游戏、成语学习软件等,...
  • 作者: 陈松林
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  67-68
    摘要: 上海辞书出版社2012版《张謇全集》,收录了近年发现的张謇致柳诒徵的信函,其中的信函句读和文字识读存在若干争议,在此给出商酌.该信函涉及新文化运动,亦可作为中学历史教学情境材料使用.
  • 作者: 李佳伟 胡敏 顾锋
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  69-70
    摘要: 教师的职业成长是每位见习教师必须规划与考虑的.在这一发展历程中,教师学科教学知识(P C K)的能力发挥了至关重要的作用,这也是衡量教师专业水平的重要标准.探讨实习教师在上海中小学见习教师规...

中学课程资源基本信息

刊名 中学课程资源 主编 金英伟
曾用名
主办单位 大连理工大学出版社  主管单位 大连理工大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-2634 CN 21-1526/G4
邮编 116024 电子邮箱 dg_kczy@126.com
电话 0411-62628888-2407 网址
地址 辽宁省大连市凌工路2号

中学课程资源评价信息

中学课程资源统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊