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中学课程资源
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Secondary School Curriculum Resources
影响因子
0.2421
主办单位：
大连理工大学出版社
ISSN：
1673-2634
CN：
21-1526/G4
出版周期：
月刊
邮编：
116024
地址：
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1. 用好疫情的活教材刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文老师要借助教材,精心地唤醒每一个生命体的灵魂,通过引导、追问、潜入、推敲,达到催化的效果.如何寻找最好的教育密码,让学生在美文中徜徉,让课本鲜活起来,构建一座新常态的语文教学大厦?我觉得...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《初中语文新课程标准》对阅读教学提出明确要求:教师要扩大学生的阅读范围,要让学生在通读课文的基础上理解与分析主要内容,体味与推敲课文中的重要词句,学会欣赏作品,品味作品中富于表现力的语言,并...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中语文教学中小说教学占据重要的地位,在高考中也占有很大的比重.小说教学是培养和发展学生文学素质的有效途径.在小说教学中,教师应引导学生掌握小说的学习技巧,深刻理解小说的主旨思想,从对故事情...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在高中历史教学中,学生的思维与教师的思维常常不在同一频道上,导致教学效果不明显,教师的教学设计形同虚设.要想改变教学现状,教师必须从教法选择上进行积极尝试,选择契合学科特点的教法,确保教学目...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在地理教学中,教法选择是关键因素,对课堂教学有指导价值.针对地理学科特点,深度解读文本,并对学情、教情有清晰的了解和把握,在此基础上,选择合适教法,彰显地理学科特性,拓展教学维度.这是现代教...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中思想政治教学中启动问题探究法,教师要充分考虑教学客观条件的制约,精选问题资源、抓住问题投放、优化问题执行、创新问题训练,都能够给学生带来更多思考问题的机会,让学生在探究中形成学科核心素养...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 英语课堂是语言知识学习的重要渠道.学习英语离不开师生之间的有效互动,教师应该从课堂实际、学生英语基础出发,形成良性的师生互动,以实现英语学习的价值.教师可以选择合理的互动话题,以科学的方式引...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "让学引思"是一种教学理念,更是一种教学方法.在高中思想政治课堂教学中,教师成功启动"让学引思"教学机制,可以为学生提供丰富的学习动力,让思想政治课堂教学充满张力.教师可以利用多种教学辅助手...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着教育体制的改革与深化,《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了明确要求:教师要积极改变教学方式和学生学习方法,构建师生和谐沟通的教学模式.在这一背景下,课堂互动教学是针对传统"教师...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学生作为英语写作的主体,其真实体验是学生完成写作训练任务的基础.在高中英语写作教学中,教师要做到以学生为本,关注学生的感受,注重学生写作兴趣的激发,为学生创造参与的机会,让学生获得丰富而深刻...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： "知识树"的本质是梳理和归类分散的知识.知识容量大是高中生物学科的一大特点,而这些知识之间却有着千丝万缕的联系.在学习过程中,学生会将这些知识进行拆解,这样就降低了学习难度.教师可以引导学生...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中思想政治课堂引入立德树人教学思想,给课堂教学提出了崭新目标,教师要有全面渗透意识,在教材整合、活动设计、训练规划等方面做出积极探索,促使立德树人教育目标顺利实现,为学生带来思想成长契机....
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 宪法是我国社会主义法治国家建设的法律基础,是"国之大典,国之重器".培养民众良好的宪法意识是建设法治国家的重要保障.高中思想政治课程的大部分内容都来源于我国宪法的内容,且高中生正处于法治意识...
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14. 巧用问题串,深化高中生物概念教学刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 生物学科对于学生认识世界有非常重要的意义.高中生物内容十分广泛,教师应该巧用问题串,从学生的思维能力、自主学习能力、独立思考能力以及解决问题能力等方面着手,以问题串的教学形式有效提升学生对生...
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15. 搭建议题平台活跃思政课堂刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 议题式教学是落实活动型学科教学的重要抓手.为了使议题式教学可以顺利开展和实施,教师要搭建好议题平台,引导学生参与议题活动.学生通过对问题链条的探究来展开学习,实现高效课堂.
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16. 逻辑重构视域下语文教学的理性觉醒刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 语文学科有太多逻辑构建方式,教师要走出逻辑混沌怪圈,让语文教学敞亮起来,让逻辑之美渗透到教学的每一个节点.教师要对课程内容进行逻辑梳理,对教材文本进行分类解析,对课文表达进行逻辑推演,对教学...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 互动教学的特点是动态发展和开放性,互动教学是教与学相统一的整体.这种教学方式最大的作用是使互动双方互动得更加充分与高效,这样学生的自主学习能力和教师的创新教学模式才能得到有效提高.在初中英语...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在高中英语概要写作中,教师要针对学生在写作中出现的内容、语言和结构等方面的问题,结合概要写作的要求和特点进行深入分析和论证,帮助学生明确概要写作的一般流程、方法和步骤,发展学生的概要写作能力...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 体态律动源于达尔克罗兹教学法,指在听音乐的同时以身体的动作来感受音乐.体态律动从"律"和"动"两点入手,强调韵律感,并以动作来呈现.教师可以运用体态律动,帮助学生有效学习理解音乐要素,使学生...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学校应探索建立家长有效参与课改的新机制,赋予家长委员会新的职能,使学校和家长在课程改革中形成合力,并通过研究,构建家长有效参与课程改革的内容、途径和方法,确立家长和教师在课程改革中各自承担的...
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21. 谈核心素养视域下的高中数学教学刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课程改革背景下,培养学生的核心素养是未来数学教育的主要任务.作为高中数学教师,应紧跟现今教育的发展,重视培养学生核心素养,为社会培养出一批高素质综合性人才.为此,教师要立足教学实际,积极更...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在学科教学中培养和提升核心素养是教育教学改革的重要任务,也是提高学生学习力、发展力的重要举措.情境教学模式可以使抽象的生物知识具体化、生动化,促进学生积极思维,化解重点知识,突破难点问题,全...
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23. 例谈高中政治核心素养的培养刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 政治学科是培养学生核心素养的重要阵地,高中思想政治教学不仅要给学生提供一个良好的教育平台,还要提高思想政治的实效性.在高中政治课上,教师需要对学生的核心素养进行强化,使学生成为一个具有正确价...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 历史是客观、真实的存在,是对人类社会过去式的记录,所以具有很强的时空属性和真实性.在初中历史教学中,教师不仅要为学生陈述历史史实,让学生了解过去的人、事、物,还要注重并加强对学生"时空观念"...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在核心素养视野下,高中历史教学需要突出学生历史人文素养的培养.教师要基于课堂调查和实践研究,针对学生历史人文素养的状况,采用切实有效的策略,在课堂教学中不断提升学生的历史人文素养,为历史学科...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程理念的不断深入,初中生综合能力的培养也被提到了全新的高度,尤其是在初中道德与法治课堂中,学生质疑能力的培养受到了众多教育工作者的关注.教师要对初中道德与法治课堂学生质疑能力培养策略...
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27. 从实验细节中培养学生的问题意识刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 从高中化学实验的角度讲,问题意识是指学生在实验认知活动中产生的一些实际问题或理论问题.这种因实验细节而形成的"问题"在学生的思维活动和认知活动中具有重要地位.问题促进了思维,思维解决了问题....
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中道德与法治课堂教学中渗透国学经典内容,符合学科核心素养培养的基本要求,与课堂有更多的接轨点.教师深潜教材发掘教学内容、创设情境探寻渗透切点、接轨生活设计活动、拓宽训练展开反思,能够为国...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 故宫"网红"的修炼秘籍是什么?传统与现代的完美结合使古老的故宫散发出青春活力,成为备受中国人喜爱的国内"网红".民族与世界的完美融合使文创领域的"后起之秀"故宫挤入世界博物馆的C位,成为世界...
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30. 中学课程资源征稿启事刊名： 中学课程资源发表期刊： 2020年10期页码:摘要：
中学课程资源基本信息
| 刊名 | 中学课程资源 | 主编 | 金英伟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 大连理工大学出版社 | 主管单位 | 大连理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-2634 | CN | 21-1526/G4 |
| 邮编 | 116024 | 电子邮箱 | dg_kczy@126.com |
| 电话 | 0411-62628888-2407 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省大连市凌工路2号 |
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