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中小学校长
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Principal of Primary and Middle School
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贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地；坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园；关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地；荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。
服务于全国中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来，以服务、指导中小学校长办学治校为己任，以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色，博得了全国广大中小学校长的认...
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主办单位：
国家教育行政学院
ISSN：
1673-9949
CN：
11-5612/G4
出版周期：
月刊
邮编：
102617
地址：
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 教师是一所学校的灵魂,学校校园文化的建设和培养目标的达成,最关键要看教师队伍的整体水平,因此要不断促进学校教师队伍的专业化建设.如何提高学校教师的专业水平,是摆在每一位中小学校长面前的问题....
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182. 推进学校课程变革提升教育教学质量刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 为有效提升学校教育教学质量,学校从课程变革入手,构建学生全面发展的课程体系.在课程实施上,用学习科学指导课堂实践,让学习真实地发生.构建“学习共同体”的课堂文化,营造和谐、安全、润泽的班级文...
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183. 深植传统文化创新“六艺”教育刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 广东省南海外国语学校紧紧围绕立德树人根本任务,在古代“六艺”的基础上,通过“文化梳理”“文化践行”“文化传播”传承创新“六艺”教育,把传统文化扎根在每个孩子的内心深处,不断增强文化自信,助力...
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184. 民法典中的未成年人权益保护刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 非常高兴再次来到二中,与大家面对面交流.我们刚刚共同经历了有史以来最短的学期和最长的假期.是习近平总书记亲自指挥、亲自部署的疫情防控人民战争,让热爱生命、自主自律、诚信互助、亲情关爱、公平法...
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185. 提升办学治校能力坚决打赢教育脱贫攻坚战刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 全面深化新时代教师队伍建设改革,提升办学治校能力,坚决打赢教育脱贫攻坚战.新时代中小学教师与校长队伍建设工作,要落实好教师队伍建设的新要求,掌握现阶段建设重点,抓住关键提升中小学校长专业水平...
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186. 全面复学后的治校育人方法探究刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 疫情是大考,也是分水岭.真正考验我们的,可能是观察力、思考力、判断力以及分析问题和解决问题的能力.全面复学后,我们会面临一些不确定性因素带来的挑战.如何预知和有效解决这些问题,成为一项重要的...
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187. 疫情情境下的适性教育探索刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 突如其来的疫情引发了我们对于教育培养什么样的人这一首要问题的深度思考.疫情是危机,但更是教育的契机.在疫情情境下,我们开展适性教育新探索,通过德育导师制、家校共育制、全面课程制、多元评价制办...
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188. 从线上教学谈尝试教学法的优越性刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 突如其来的疫情,改变了中小学的教学方式:由传统的课堂教学变为线上教学,在教学方法、教学媒体、教学手段、师生的精神状态等方面发生了极大的变化.如何提高线上教学的质量?学校进行了积极的探索,在线...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 复学之后才发现线上教学存在较大的漏洞,学校教学质量的提升面临窘境,具体表现为潜能生明显增多、学生两极分化明显.破解窘境的措施主要有两种:一是调整方向,有力推进,包括会议推进和常规推进;二是分...
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190. 道德领导视阈下中小学校长素养管窥刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 新时代的教育实践对校长的综合素养提出了较高的要求,要求校长将道德权威作为实施领导的支撑,实现学校治理的新境界.校长道德素养的形成不是一朝一夕的事情,是在校长职业生涯过程中涵养、历练,逐渐形成...
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191. "四季"赋予校长的智慧刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 校长是一所学校的领航员,校长的格局在一定程度上决定一所学校的格局.当校长身处办学环境时,犹如面对一年的四季,校长应该用发现的眼光击发现每个季节的美好,去发现育人氛围、师生员工的美好,并去努力...
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192. 坚持依法治校提升办学品质刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 坚持依法治校,教师依法施教,学生依法受教,学校依法治理,是全面提升办学品质的重要途径.学校要加强组织领导,健全法治机构,完善机制,制定章程和制度,构建安全法治保障体系和法治教育网络,强化教师...
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193. 小学德育"生活化"实施策略探究刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 怎样才能做好小学德育工作,提高小学生思想道德水平?文章结合小学德育推进中的具体问题,探讨将"生活化"模式引入小学德育实施的策略.小学德育"生活化"实施需要教师采用灵活的方式与方法.通过对小学...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 小学是学生道德品质培养和综合素质提升的关键阶段.小学各学科教师都应将德育渗入实践教学课堂,并且不断创新学校德育模式,促使学生在学好文化知识的同时,成为新时代德智体美劳全面发展的高素质人才.
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195. 高中班主任管理风格转型的实践思考刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在高中班级管理工作中,班主任的职责至关重要,其中班主任管理风格直接决定班级整体风貌与学生综合素质.现对高中班主任管理风格转型进行实践探讨,指出专制型风格向民主型风格转型、放任型风格向综合型风...
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196. 教师激励管理的基本策略刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 激励管理是学校人力资源管理的核心内容,它是调动广大教师工作积极性和创造性,确保教师做出显著工作业绩的有效措施.重庆市渝北区实验中学校实施了有效的激励管理策略:以尊重人的本性为工作基础,根据需...
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197. 刍议幸福教师和幸福学生的培养刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 对教师而言,幸福是人生价值的实现;对学生而言,幸福是人生历程的健全.培养幸福教师,需要校长服务教师专业成长,满足教师个体的幸福体验,让教师感受教育生命、成就专业成长、服务学生成长.培养幸福学...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 德行之美、文化之美、体育之美,成就特色学校建设的精彩.实践大美教育、培养特色人才,已经成为江苏省江阴市第二中学重要的追求与共识.特色学校建设亟待创新,江苏省江阴市第二中学围绕大美教育目标,追...
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199. 美好教育:学科核心素养培育的内在诉求刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 美好课程是"美好教育"的重要组成部分,也代表着我们对学校教育的更高期望.为此,广东省广州市天河区华南师范大学附属小学在落实好立德树人根本任务和"美好教育"办学理念的基础上,力求无缝衔接学科核...
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200. 校园足球教育新模式探索刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 浙江省衢州市柯城区实验小学引入足球文化,以足球为媒介,吸引学生走向操场中央,享受阳光、享受运动、享受健康,学生在参与足球运动中学会团队协作,学会与人沟通,学会遵守规则,学会勇敢自信.多年来,...
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201. "阅读+教育"体系成就学生终身发展刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 阅读在不同的人生阶段,都有着重要的意义与价值.作为基础教育的第一环——小学阶段,这一阶段的阅读对学生的成长起着重要的奠基作用,怎样通过阅读挖掘其背后的育人价值由此成为一项重要课题.构建"阅读...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 多年以来,山东省广饶县颜徐学校经过积极的探索实践,开发实施"自课程".学校在明确课程缘起、确立实践旨向的同时,聚焦课程实施的指向和要求,从而在国家课程"校本化"实施中摸索出自己的路径.
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "滚动式·双环节"模式作为一项原创性的初中教学改革项目,不但能使课堂具有提质增效的效力,而且对推动教学改革、强化课堂育人生态建设亦具有积极的促进作用.文章重点呈现十余年来研究与实践上述模式的...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 山东省青州实验中学依据新课标、新高考要求,强力推进"目标导引十任务驱动"教学评一体化课堂教学改革,积极构建以生为本、以学为本,以学习者为中心,把学生置于课堂的最中央的课堂生态,变"讲堂"为"...
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205. 图书馆式乡村学校建设探索刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 山东省威海市文登高村中学以打造立体的阅读空间、构建适切的阅读课程、开展丰富多彩的阅读活动、实施多元化的阅读评价为途径,实现书香润泽、和雅致远的教育教学环境的营造,致力构建乡村"图书馆式"学校...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 作为四川省一级示范性普通高中,成都市龙泉中学校在发展中与时俱进、高位奋进.站在新时代、面临新挑战,学校分析现状、勇担使命,提出"品牌攻坚,卓越领航"的发展战略,通过"凝练办学理念、强化管理品...
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207. 关于教育一体化发展的思考与实践刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国教育事业从规模发展进入到全面质量发展阶段,如何进一步深化教育改革,推动教育高质量发展,成为我们迫切需要面对的问题.增强改革的系统性、 整体性和协同性,是新时代全面深化改革的方法论指引...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 推进区域高品质高中建设,是顺应高中教育改革趋势、 助推高中教育品质提升的重要工程,是适应高中教育教学发展、 回应人民教育关切、 实现普通高中育人方式改革和高质量发展的重大举措,对进一步推动区...
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209. 践行"四政",提升学校治理境界刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 校长虽然不是政府官员,因肩上担负着为党育人、 为国育才的神圣使命,所以校长治校也要做到依法治理.除此之外,在管理实践中,德政使人敬仰,勤政使人效仿,能政使人感动,廉政使人敬畏.校长践行德政、...
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210. 社会主义核心价值观课程化探究刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达.中小学校培育和践行社会主义核心价值...
中小学校长基本信息
| 刊名 | 中小学校长 | 主编 | 李五一 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 国家教育行政学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9949 | CN | 11-5612/G4 |
| 邮编 | 102617 | 电子邮箱 | xiaozhang@naea.edu.cn |
| 电话 | 010-69248888-3118/3568 | 网址 | www.naea.edu.cn |
| 地址 | 北京市大兴区清源北路8号 |
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