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中学语文教学参考2017年出版文献
出版文献量（篇）
3236
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1427
中学语文教学参考
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投稿
Chinese Teaching Reference for Secondary School
影响因子
0.2280
教学刊物。旨在紧密结合中学语文课之教学，反映全国各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年3期页码:摘要： [文题呈现] 阅读下面的文字,根据要求作文. 新春,小爬山虎要长大了.妈妈告诉他,屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力.于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀缘了.
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92. 文学类文本景物描写作用题解题指要刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 文学类文本阅读试题中景物描写作用题,属于“高频”考点,然而学生作答时往往不得要领.解答此类题目其实是有章可循的,总体上应该抓住“环境”“对象”“情节”和“主题”四个关键词进行多维思考,以此提...
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93. 敲开“微写作”之门刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 这是一个“微”时代,微信、微博、微电影盛行,就连高考也兴起了微写作.微写作因其贴近生活、贴近社会,紧跟时代步伐,而受到广大师生的欢迎.但是,微写作怎么应考、如何训练,却是一个棘手的问题,需要...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 这几年,语文教师已经开始熟悉,也渐渐接受了全国卷的命题思路,但对个别试题还是觉得难以适应,笔者听到最多的就是师生们对诗歌鉴赏题思路新颖性把握不住. 我们先来看看近几年有代表性的题目: 1...
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95. 语文教育:于心田耕耘刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在学界关于“工具性”与“人文性”持续争辩中,中学语文教育的普遍现实是,已将“工具性”矮化为“应试工具性”,如口语交际变成“哑语”——仅通过做题来训练言语的规范性;而“人文性”则窄化为“工具理...
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96. 从《蜀道难》教学看“批判性思维”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 批判性思维作为核心素养的重要组成部分,已成为当今教育追求的一个重要目标.自美国学者格拉泽尔于1941年提出“批判性思维”一词以来,西方学者从不同的角度对这个概念进行了阐释.本文采用的是“美国...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 董毓教授在《批判性思维原理和方法》中指出:“在理解论证和分析论证的过程中,有一项重要的工作,这就是澄清关键词句、术语、概念的含义.”语词指词、词组一类的语言成分,在议论文的说理结构中,自然也...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在课题申报过程中对研究内容进行科学的分析与分解是一项重要的任务.课题申报者,要理解课题研究目标、研究内容在文本撰写和实践研究上的意义,更要能对课题研究内容和目标进行科学地切分,以进一步明确自...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “问题驱动”是一种崭新的教学理念,对于提高课堂教学效率不无裨益.但是,“问题驱动”不是设计一两个问题那么简单,更不是满堂问.“问题”应该是广义的,是研读教材中寻找和发现文本的教学价值,是研究...
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100. “核心问题”设计需要考虑的问题刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 阅读教学中问题引领是一个很好的策略,尤其是“主问题”的提出使教师课堂提问设计有了新抓手.主问题设计运用得好,能有效地避免课堂上浅层次的“碎问碎答”现象和非语文活动非语文问题.
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101. 谈语文课堂的“常态”追求刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 由于一些教育专家和一线教师的误解误读,语文教学逐渐走向非“常态”的歧途.追求“常态化”的语文课堂教学,首先,教学目标设置要“具体化”,做到“一课一得,文道结合”;其次,针对精短篇目的阅读教学...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 从2010年起,我在课堂上花时间让学生学、让学生讲、让学生自主实现课堂学习目标.渐渐地,我的课堂教学不再沉闷,不再呆板,而是多了趣味,多了活力.于是,我把语文教学中使用的“让学生学”“让学生...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《清塘荷韵》是季羡林先生于86岁高龄时完成的一篇散文佳作.本文通过写荷的主要生长变化过程(荷叶、荷花、落荷、残荷),重在写荷顽强的生命力,写作者的欣慰与希望.行文看似平淡,实则在朴实的语言中...
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104. 优质问题:为高效课堂铸一把“利剑”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 亚里士多德说,“思维自疑问和惊奇开始”,一切思维都源自问题,问题更是课堂教学的灵魂.在备课过程中,教师如果能设计出科学合理、精当高效的优质问题,那么课堂上就能引起学生注意,就能提高学生的探究...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 板书,是语文辅助教学手段的代表,是教学内容的提炼和结晶.板书设计,是教师深入理解课文内容、结构,并使之纲要化、图表化的过程.精美、独特的板书设计,常常为语文课增添亮色,给学生留下难忘的印象....
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106. 于“没有”中见深意刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《奥斯维辛没有什么新闻》是人教版必修1新闻单元的一篇课文.教学此篇时,虽然学生对文本已有充分的阅读,也理清了文章思路,但他们对文章中“没有”一词的丰富内涵往往理解不透.因而需要教师引导学生理...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 第二次教学《金岳霖先生》时,我才看到作者所张扬的“有趣”背后的孤独、悲凉,才感到作者埋藏在文字中的深深感叹与浓浓惆怅. 一 说实话,我初教《金岳霖先生》时教得比较吃力.吃力的原因在于,我...
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108. 谈黄厚江的课堂“碎语”艺术刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在黄厚江老师的课堂上,学生总是在轻松愉快中积极思维,在这样的课堂上,学生学得轻松,也学得扎实.黄老师是如何让紧张的课堂变得轻松活泼呢?我们从他的课例可以看出一二. 一般来说,教师在课堂上不...
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109. 谈教学中助学资料的运用刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 这里所谓的助学资料,是指在阅读教学中,教师为了教学的需要,在教学的各个环节引入的课外文字资料,这些文字资料能帮助学生突破教学重点和难点,完成阅读,提高阅读的有效性,最终达成教学目标,提升学生...
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110. 选修西方现代主义文学作品的尝试刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 选修西方现代主义文学作品,教师可充分利用学生的求新求异心理,通过储备知识的讲座、多重比较的阅读探究、理性认知的研讨整合等渠道,使学生把握西方现代主义文学的特征,吸收西方当代主义文学的精华,同...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《记念刘和珍君》让世人记住了“民国以来最黑暗的一天”,在鲁迅先生的字里行间,我们总能窥见犀利、尖锐,还有那直击黑暗要害的超强战斗力.对此,沈从文先生在《鲁迅的战斗》一文中指出:“对统治者的不...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “飘飘何所似,天地一沙鸥”是《旅夜书怀》中的名句,这一感慨的背后,有着杜甫对国难、时乱、民艰社会现实的深深悲悯,也有着杜甫对自己一生报国无门、生活艰难的无奈以及鬓白脸衰的悲怆.结合诗人的人生...
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113. 兴尽悲来何去从刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《滕王阁序》,苏教版之前放在必修四“笔落惊风雨”专题,2014年第5版将之移到必修五的最后—个专题——“心连广宇”.这一变化,为我本次备课提供了新的思路. 心连广宇,登高能赋.专题名和板块...
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114. 教师在阅读教学中的角色切换刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在阅读课堂,教师的立足点不同,角色就会不同.立足于文本与学生之间,做好教师角色,这是教师在阅读课堂上基本的角色定位.教师可以站在作者或者文本中的人物立场与学生对话,以便学生更生动、更深入地读...
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115. 在文本细读中触摸语文之美刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 一位年轻教师准备参加优课评选,问我:课如何上出新意?我说:认真研读文本,学会探究发现.叶圣陶指出:“语文教学中的一大任务是教师要引导学生会读书,让学生‘潜心会本文’.”语文是丰富而灵动的,是...
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116. 从《论语·学而》看阅读教学刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 《论语·学而》开篇三句与阅读教学有着密切的联系,它揭示了阅读教学的基本方法、有效提高阅读教学的策略和途径.以此观照阅读教学,对进一步以学生为本开展教学实践有着重要的意义.
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “金句”作为一种特殊的语言表现形式,具有明显的美学特征,能给读者以强大的感染力.“金句”在形式上有一定的共性,有较为明确的生成要素:极言式结构、矛盾式结构、批立式结构和双否式结构.有时多种结...
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118. 谈联想在应考作文中的运用刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 考场上要写出好作文研究题目是前提,因为只有研究有所“发现”才有写出好作文的可能. 有很多作文题目,审题难度并不大,大多数考生都能审准,写作时也不会偏题,但精彩的作文并不多见.因为能否写出精...
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119. 论述类文本新增考点及命题规律初探刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 2017年语文《考试大纲》发生了不少变化,其中论述类文本阅读部分也新增了内容.面对考纲的变化,如何进行有针对性的复习备考,这就需要研究新考纲关于论述类文本的变化点、新要求,结合近两年的高考试...
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120. 文言文阅读中词义的推断方法刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 文言文阅读对于学生来说相当于半门外语,虽然在词义的变化过程中,有些现代词语仍保留了其在古代汉语中的词义,但大部分文言词语的词义与现代汉语中的词义是有较大变化的.因此,词义的教学是理解文言文的...
中学语文教学参考基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考 | 主编 | 张万利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 029-85308237 85308533 | 网址 | www.zyucan.com |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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