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摘要:
标记理论首创于结构主义语言学派,但在形式主义语言学派也有体现。无论是Jakobson的音系学,还是 Chomsky的生成语法,标记都是其重要的一部分;而且二者都用于语言习得的研究中,成绩斐然。
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文献信息
篇名 标记理论在语言习得中的作用
来源期刊 四川外语学院学报 学科 文学
关键词 标记 语言习得
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 外国语言研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 H030
字数 5065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6414.2002.02.024
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1 盖淑华 3 346 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
标记
语言习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
出版文献量(篇)
3704
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