现代化、教育及关于教育的神话

• 作者: 荀渊
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 现代化 教育 神话
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

现代化研究与社会现代化的进程,都存在着将教育社会价值与功能放大的取向,这一取向使得教育被塑造成一个神话.其核心在于作为教育主体的人的内在价值的认同缺失.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荀渊	华东师范大学高等教育研究所	59	537	11.0	22.0