教师有效教学场域中清晰授课能力浅析

• 作者: 卢正芝 洪松舟
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 授课能力 核心领域 有效提问 教学活动结构 课堂教学 监控能力 教育改革 变式 导课 终生受用
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

【正】教育改革的核心领域是课程改革,课程改革的核心领域是课堂教学改革,课堂教学改革的核心领域是教师专业发展。有效课堂教学已经成为教师发展的应然追求,它包括有效提问能力、清晰授课能力、课堂监控能力等。其中清晰授课能力作为有效教学的核

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢正芝	杭州师范大学教育科学学院	26	483	9.0	21.0
2	洪松舟	杭州师范大学教育科学学院	16	346	6.0	16.0