弘扬民间音乐文化丰富音乐课教学内容

• 作者: 戴作林
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 民问音乐 音乐文化 教学内容
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.11.069

摘要

民间音乐是我们民族文化的重要组成部分,音乐课堂是弘扬民间音乐文化最好的阵地.抢救和保护民间音乐是是摆在我们每一位音乐人面前的一项紧迫而艰巨的任务.作为音乐教师,要充分发挥课堂教学这一主阵地的作用,让我们的民间音乐文化像上古的<离骚>一样,传承千古,永不凋谢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴作林		1	0	0.0	0.0