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摘要:
众所周知,高中生物很难,也很抽象,学生学起来相应地就比较费劲。那么,如何改变这种局面,如何提高高中生的生物学习成绩,这是每个高中生物老师面临的问题,经过几年的高中教学并结合新课程标准的要求,笔者总结出了提高学生学习能力的几种方法。
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文献信息
篇名 浅谈在高中生物新课改下如何提高学生的学习能力
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 高中生物 高中生 学习能力 提高
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G633.91
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1 许香荣 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
高中生
学习能力
提高
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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