初中生应用文写作能力欠佳的原因初探

• 作者: 刘清兰 程小华
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 写作能力 教材编排 考试评价
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

初中生应用文写作能力欠佳的原因有：教材编排体系——涉及内容良莠不齐;考试评价——考查内容模糊不清;教师——一切服务于考试;学生——一切跟着老师走;应用文——平淡、呆板。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程小华	杭州师范大学初等教育学院	8	5	2.0	2.0
2	刘清兰		8	7	2.0	2.0