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摘要:
一、说教材 《乘法的初步认识》是学习乘法的开始.通过本节教学,初步建立乘法的概念,知道求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.建立乘法的概念,便于学生理解乘法口诀,熟记乘法口诀,是进一步解答乘法应用题和多位数乘法的重要基础.
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文献信息
篇名 《乘法的初步认识》说课设计
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 《乘法的初步认识》 说课设计 法的概念 乘法口诀 多位数乘法 说教材 应用题 教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G623.5
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1 卓永钊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《乘法的初步认识》
说课设计
法的概念
乘法口诀
多位数乘法
说教材
应用题
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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