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摘要:
针对八年制医学生的特点,对胚胎学的教学方法进行了相应改革,提高了教学效果,主要有以下五个方面:运用多种资源,加深学生印象;广泛联系,激发学生兴趣;改变教学模式,锻炼学生能力;以人为本,培养学生素质;总结经验,完善考试制度.
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文献信息
篇名 八年制医学生胚胎学教学方法改革探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 胚胎学 教学方法 八年制医学生
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 分类号 R321
字数 2444字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.03.03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莉 吉林大学白求恩医学院组织学与胚胎学教研室 74 358 10.0 16.0
2 洪新雨 吉林大学第一医院神经外科 57 209 8.0 12.0
3 崔佳乐 吉林大学白求恩医学院组织学与胚胎学教研室 32 95 6.0 8.0
4 程丕显 吉林大学白求恩医学院组织学与胚胎学教研室 10 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
胚胎学
教学方法
八年制医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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