综合实践活动课程：理念与价值

• 作者: 赵书超
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 育人 独特性 创新精神 生命意义
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 19-24
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

在新课程实施中，综合实践活动几乎将教师熟悉且习惯的一切颠覆，从教育理念到实践操作都开拓出一套全新的系统，为我们解读教育的本质和使命开辟了新背景。此课程在教育创新方面的意义有四：首先．通过实践活动而养成人的课程逻辑，旨在回归育人的教育本质；其次，以生活世界为课程开发主要资源，奠基了其课程价值的独特性；再次，以学生探究为课程实施的主要形态，有望实现创新精神的救赎；最后，以德性教学为课程价值追求，有益于教育回归生命意义的追寻。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵书超	石家庄学院教育系	12	93	5.0	9.0