用有意义的问题引领课堂的实践与思考——从人教版《开辟新航路》一课的教学说起

• 作者: 陈建云
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 人教版 新航路 人民教育出版社 历史教育 学说 实践 课堂 意义
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

【人教走廊·开栏词】我们生活的世界。纵看是历史。横看是社会。故历史教育。实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏”人教走廊”。亦即”借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书。用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法。来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……”人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁，漫步其中。撰稿参与。阅读思考，交流协商，互动互助。广益教学，对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用。乃专栏之最大愿望矣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建云		23	27	3.0	4.0