高校教学质量评价制度改革的策略

• 作者: 刘汉龙 岳凤文 戚红
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量评价 教学改革 高校
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 578-581
• 分类号: G647
• 字数: 5581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.33

摘要

教学质量评价就是近几年来新兴的从评价、管理的角度保证质量的理论和措施之一.它同其他的新事物一样,既有旺盛的生命力、又有不成熟还需要进一步发展的弱点.对我国高校教学质量评价现状加以分析,并对改革方向进行简要论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳凤文	天津医科大学基础医学院	9	43	4.0	6.0
2	刘汉龙	天津医科大学基础医学院	4	51	4.0	4.0
3	戚红	天津医科大学基础医学院	16	39	3.0	5.0