另辟蹊径 走出课堂 突破教材 大胆创新——小学科学实验教学的创新设计

• 作者: 戴相顺
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 科学实验教学 创新设计 课堂教学 教材 小学 实验活动 学习内容 科学教育
• 年，卷（期）: xxkxjs_2011,（3）
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G424.31

摘要

为进一步探索科学教育学习内容、途径和方法。在本着《科学》课堂教学的同时,注重科学实验活动探索过程中的趣味性和创新性,精心选择与设计,相继开展了＂空降鸡蛋＂、＂纸船载币、纸桥载重、纸箱载压＂、＂空气动力火箭车＂和＂塑料瓶走钢丝＂等活动,就以上的实验活动谈谈自己的做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴相顺		5	0	0.0	0.0