培养学生古典诗词鉴赏能力的几点做法

• 作者: 戴纯刚
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗词 意象 典故 题型
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

让学生积累古典诗词的常见意象和典故,掌握诗词不同的题材类别,了解古典诗词鉴赏的方式方法,把握古典诗词鉴赏题型的答题技巧,通过以上教学方法可以有效地培养和提升学生对古典诗词的鉴赏能力。

作者信息

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1	戴纯刚		2	0	0.0	0.0