初中语文课堂有效提问技巧

• 作者: 常娟
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 提问技巧 语文课堂 初中 爱因斯坦 实际教学 学生思维 课堂提问 可能性
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

爱因斯坦曾指出：＂提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。＂在实际教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到,

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1	常娟		5	0	0.0	0.0