麻醉生理学开展多元化教学探索

• 作者: 杨丽娟 蒋淑君 郭莉
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 麻醉生理学 教学方法 思维品质
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 338-339
• 分类号: R33
• 字数: 2312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.05.08

摘要

麻醉生理学是一门介于基础生理学和临床麻醉学之间的桥梁课程.在麻醉生理学教学过程中,根据教材内容和学生实际水平运用专题法、案例教学法及角色互换等多元化教学方法,激发学生兴趣,提高学生思维品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭莉	滨州医学院生理学教研室	30	134	6.0	10.0
2	蒋淑君	滨州医学院生理学教研室	51	407	8.0	19.0
3	杨丽娟	滨州医学院生理学教研室	36	120	6.0	9.0