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呵护学生享受快乐——浅议中年级英语课堂教学
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摘要：
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浅议大学英语课堂教学的不公平性
大学英语
课堂教学
不公平性
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
新课改下快乐英语课堂教学的培养策略
新课改
快乐英语
英语课堂
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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