作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对高中生化学学习心理的现状与特点进行了问卷调查,分析了新课程实施后不同水平的学生在学习心理上的差异,为教师顺利实施化学教学、促进学生养成良好的化学学习心理提供解决对策和教学建议.
推荐文章
影响高中生化学自主学习能力形成的因素探析
化学自主学习能力
学习者内部因素
学习者外部因素
初中化学与高中化学学习的联系与区别
初中化学
高中化学
联系
区别
高中生心理咨询问题分析
高中生
心理问题
心理咨询
分布规律
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程下高中生化学学习心理问题研究
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 高中生 化学学习心理 问卷调查 认知心理 学习习惯 厌学心理
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 新课程天地
研究方向 页码范围 21-24
页数 分类号 G633.8
字数 5280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2012.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李忠元 江苏铜山县教育局教研室 3 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (7)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生
化学学习心理
问卷调查
认知心理
学习习惯
厌学心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
论文1v1指导