对初中信息技术课中餐饮式任务设计的思考

• 作者: 毛美丽
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课 任务设计 餐饮 解决问题的能力 初中 知识传授 学会合作 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

新课标要求教师不能把知识传授作为自己的主要任务和目的,不能把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上,我们设计的任务不仅要激发学生的学习兴趣,创设轻松有学习气氛,还要让学生在完成任务的活动中结合自身特点,学会合作,学会探索,获取信息,利用信息,从而培养学生解决问题的能力,提升学生的信息素养。因此,我们如何主动出击,巧设＂餐饮式＂的任务设计,为学生设计出一系列丰富可口的饭菜,就成了非常重要的问题。

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1	毛美丽		1	0	0.0	0.0