高中化学教学中运用学习环的研究

• 作者: 杨东移 沈理明 王苏丽
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 化学概念 学习环 教学研究 概念教学 电解质
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 31-33,40
• 分类号: G633.8
• 字数: 4250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2012.05.010

摘要

进行了高中化学教学中运用学习环的研究,选取苏教版高中《化学1(必修)》专题1的第一单元进行学习环教学设计,并在中学实施了为期一个月的课堂教学实践.探究参与研究的学生化学概念学习方法的改变,“丰富多彩的化学物质”单元的概念掌握情况,参与研究的学生对学习环教学的反馈,以及学习环教学中遇到的困难和应对策略等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨东移	苏州大学材料与化学化工学部	4	27	3.0	4.0
2	沈理明	苏州大学材料与化学化工学部	70	295	9.0	13.0
3	王苏丽	苏州大学材料与化学化工学部	4	10	2.0	3.0