化学学困生培养策略探微

• 作者: 周建英
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 培养策略 化学 苏霍姆林斯基 优秀生 学生 孩子 班级
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子．”的确，从教十五年来，让我记忆犹新、牵肠挂肚、绞尽脑汁的，往往不是那些优秀生，而是那些班级中的学困生，他们让我倾注了大量心血，也往往是他们让我头痛不已．所谓的学困生，就是那些学习暂时落后的学生．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建英		5	0	0.0	0.0