走进生活,让数学折射生活的阳光

• 作者: 范朝红
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 生活 情境 教学 探究能力
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学来源于生活,存在于生活,数学的学习素材取自于生活,数学学习的知识也应用于生活,构建初中数学生活化教学课堂是目前数学学习的主流.我们应该使初中数学课堂教学更贴近生活,学生学起数学来不再是枯燥乏味的,而应该是充满生活味与趣味性的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范朝红		4	0	0.0	0.0