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摘要:
高中数学相比初中数学在逻辑性方面更强,更抽象,这使得部分学生一下子难以适应,渐渐失去了学习数学的兴趣.而兴趣是最好的老师,如何提高高中学生学习数学的兴趣也就成了重要问题.本文从教师形象入手培养学生的好感,帮助学生树立学好数学的信心,从将传统教学方法与信息技术结合,将数学联系生活实际,激发学生的兴趣等方面分析了培养高中数学学习兴趣的方法,让学生感受数学之美,提高学习数学的热情.
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关键词云
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文献信息
篇名 提高高中数学学习兴趣的策略与方法分析
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 高中数学 兴趣 教学方法
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
兴趣
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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