初中语文阅读教学策略初探

• 作者: 赵耀杰
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 阅读教学 阅读方法
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在阅读教学中，教师要将“读”与“写”有机地结合起来，在阅读中给学生以写作借鉴，在写作中促进阅读。让课文成为学生写作的最好范例。让学生在语文学习中既学到知识，又掌握获取知识的方法和技能，同时在获取知识的过程中得到情感体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵耀杰		5	32	2.0	5.0