发挥教师范唱的作用，提高歌唱教学效率

• 作者: 卞琴
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教师 歌唱教学 范唱 教学效率 语文老师 学习内容 音乐教学 美术老师
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

歌唱教学是音乐教学中的重要内容，通过唱可以使学生感受到旋律美、音质美、歌词美、意境美。音乐教师是传递歌曲信息的第一使者，一个音乐教师的范唱是相当重要的，就好比语文老师的范读、美术老师的范画……罗马诗人贺拉斯曾说过：“只有唯一的方式可以打动人心，就是向他们显示自己被打动。”因此，教师要求学生唱好歌，首先自己必须唱好。可以这么说，老师的示范是学生与学习内容间的桥梁，而音乐老师的范唱更是学生与歌曲问的桥梁，也就是说没有准确、到位的范唱学生无法更好的学好歌曲、理解歌曲。范唱它作为唱歌教学的重要一环，对一堂课的成败起着举足轻重的作用。

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1	卞琴		4	1	1.0	1.0