浅谈初中音乐创造能力的培养

• 作者: 彭宇
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 创造能力 学习氛围
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

根据国家新课改的要求，初中音乐课程的课改重点是以培养中学生的创造力为出发点，以提高中学生的综合素质为目的的课程改革。作为师者，在初中的音乐教学中，其职责为学生提供一个广阔的舞台空间，锻炼培养学生对音乐的创造能力，为他们插上想象的翅膀，翱翔于绚烂多姿的音乐世界。使他们成为具有创造能力的音乐人才，为音乐艺术奉献自己的力量。笔者根据自身多年的从教经验认为，在初中音乐教学中，为了能良好地培养学生的创造能力，本文将从教师重视学生的创新精神、建立宽松和谐的学习氛围、加强教学环境设备、实施新型的教学方式四个方面入手，浅谈初中音乐创造能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭宇		2	4	1.0	2.0