也谈小学写字教学的有效策略

• 作者: 孙步超
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 目标 方法 兴趣 习惯
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

由于受多种因素的影响,很多小学生的写字水平不尽如人意,达不到新课标提出的要求.笔者针对此现状结合自身的教学实践,采用明确教学目标,注重习惯培养,关注兴趣激发,增加训练时间等举措,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙步超	江苏省淮安市武墩镇中心小学	10	4	1.0	2.0