小学科学课教学之我见

• 作者: 范会玲
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 问题 兴趣 实验
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

小学科学课程是以培养科学素质为宗旨的科学启蒙课程，教师在实验教学过程中应抛去＂画实验＂、＂讲实验＂，不注重实验探究过程，只注重实验结论的陈旧教学观念，精心设计教学过程，充分发挥实验在科学知识学习中的功能和作用。