基于构建主义的《金融理论前沿》教学探索

• 作者: 吕秀梅 邵腾伟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 构建主义 金融理论前沿 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 页码范围: 216-217,218
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 1502字
• 语种: 中文

摘要

构建主义学习理论强调学生的主动学习、主动探索和主动发现，以及对所学知识意义的主动构建。本文通过必要性和可行性分析，尝试将构建主义教学模式运用于《金融理论前沿》的课堂教学中，这不仅有助于提高学生的学习积极性，而且对经管类课程的教学改革有着不可忽视的积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕秀梅	重庆工商大学财政金融学院	18	129	6.0	11.0
2	邵腾伟	重庆工商大学财政金融学院	18	114	6.0	10.0