长学制学生病理学科研训练培养体系的建立

• 作者: 何旭 王医术 王建伟 石英爱 翟颖仙
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 科研训练 长学制学生
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 340-342
• 页数: 3页
• 分类号: R36
• 字数: 2818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.05.06

摘要

吉林大学以“八年一贯,整体优化,强化基础,注重临床,培养能力,提高素质”为总体原则,成立了长学制医学试验班.医学试验班教育应着重于科研素质及科研技能的培养.吉林大学现已建立了多个学科的科研创新训练体系,病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,好的病理学科研训练体系的建立,将大大推进试验班学生的素质教育,有利于学生创新思维和创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王医术	吉林大学基础医学院病理学系	55	275	10.0	13.0
2	何旭	吉林大学基础医学院病理学系	42	280	10.0	14.0
3	王建伟	吉林大学基础医学院病理学系	45	94	6.0	7.0
4	石英爱	吉林大学基础医学院病理学系	23	82	6.0	7.0
5	翟颖仙	吉林大学基础医学院病理学系	13	75	4.0	8.0