医学留学生生物化学教学的体会与思考?

• 作者: 王青松 蔡望伟 费小雯
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 留学生教育 教学质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 1077-1079,1080
• 页数: 4页
• 分类号: R34
• 字数: 4990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.30

摘要

医学本科留学生教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，同时对医学生物化学的全英文教学提出了全新的要求。从留学生特点、生物化学课程的特点、授课各环节的体会进行了全面总结，并对授课过程中存在的问题进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡望伟	海南医学院生物化学与分子生物学教研室	112	435	10.0	15.0
2	费小雯	海南医学院生物化学与分子生物学教研室	31	112	7.0	9.0
3	王青松	海南医学院生物化学与分子生物学教研室	15	29	3.0	5.0