体验式学习在小学数学教学应用中的探究

• 作者: 李永昌
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 体验式学习 特点 环境
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 课改研究
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改实施以来，课堂教学逐渐注重学生在学习中的主体作用，使学生的主体作用和教师的主导作用成为现代课堂教学的主要状态也是各学校努力完成的重要任务。探讨了体验式学习在小学数学教学中的应用，分析小学数学体验学习的主要内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永昌		3	9	1.0	3.0