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摘要:
口语交际是运用口头语言进行交际的一种方式。《义务教育语文课程标准》明确指出:“口语交际是双方沟通交流的重要方式,教学应在具体的交际情境下进行。”要在课堂上创造更多的交际情境,让每一个学生无拘无束地沟通和交流,教师只有创设这样的交际情境,课堂才会吸引学生,引发学生的兴趣,学生才会敢讲、敢说,并通过口语交际的技巧,从而提高学生的沟通、交流能力。
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文献信息
篇名 浅谈在课堂教学中口语交际情景的创设
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 口语交际情境 联系生活 模拟场景
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教材研究 -- 经验交流
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 341字 语种 中文
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1 任凤华 2 0 0.0 0.0
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口语交际情境
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