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摘要:
随着课程改革的不断深入,合作学习越来越受到学生和教师的认可。合作学习的教学方式在活跃课堂气氛,调动学生学习积极性,在帮助学生掌握知识上起到重要的作用。在小学美术课堂中,合作学习能够使课堂充满活力和激情,使美术课堂教学变得更加精彩。针对小学美术课堂中合作学习教学进行总结和分析,为合作学习在美术课堂中更好地应用提供理论支持。
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问题与措施
速写在美术课堂教学中的重要性
速写
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重要性
有效措施
浅析小学美术教学中合作学习的运用
小学美术教学
合作学习
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈美术课堂教学中的合作学习
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 优势 原则 对策
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 问题分析
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄冬梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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对策
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