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摘要:
让小学生在作文习作中写出自己的真情实感,不仅可以增强学生的生活感悟,而且还能不断提高学生的语言表达能力。立足日常的作文教学实践,从小学生独特的学习和生活感受出发来不断增强学生的真切体验,进而使小学生写出自己的真情实感。
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文献信息
篇名 让小学生写出自己的真情实感
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 课外活动 写作灵感 真情实感
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 教材研究
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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1 谢冬梅 3 0 0.0 0.0
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节点文献
课外活动
写作灵感
真情实感
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