初中美术教学中开展合作学习的问题与对策研究

• 作者: 尹祥
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 整体设计 学习氛围 客观评价
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 问题研究
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 字数: 1562字
• 语种: 中文

摘要

当今，合作意识已越来越被注重，而在学校，学生之间能否合作学习也成为家长和老师们所关心的问题。随着课程改革的浪潮进入校园，在提倡新的学习理念的同时，新的教学理念也不断涌现，而合作学习作为一种提升美术课堂教学有效性的教学方式，就这样进入了众人的视野。对初中美术教学中开展合作学习的问题进行分析，并对开展合作学习提高美术教学效率的对策进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹祥		3	3	1.0	1.0