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摘要:
从教学情境、数学语言、教学方式、练习设计四个方面阐述如何使小学数学教学更接近生活,达到良好的教学效果。
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如何让小学科学课堂教学更接近生活
科学教学
生活化教学
生活材料
生活化教学如何应用于小学数学
小学数学
生活化教学
应用
如何利用生活情境开展小学数学教学
小学生
数学教学
生活情景
应用策略
如何利用生活情境开展小学数学教育
生活情境
小学数学
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学如何更接近生活
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 小学数学 教学情境 生活化
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育之法 -- 问题研究
研究方向 页码范围 156-156,157
页数 2页 分类号
字数 2798字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李娴 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学情境
生活化
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研究去脉
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期刊影响力
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