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摘要:
在中学生物课堂教学中,教师要转变观念,改进教学方式,促进教学质量的不断提高,促进学生全面发展。教师应对自己的教育对象怀有真诚的感情,对学生"动之以情,晓之以理"。只有师生相互理解、心心相印、情感交融的教育,才会引起学生感情上的共鸣,教书育人才会收到事半功倍的效果。因为有了"爱",教育才得以升华;因为有了教育,"爱"才体现了它的博大和精深!
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篇名 情感教育在新课改教学中的应用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 新课改 教学 情感教育
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G633.91
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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