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心理沙盘游戏的教学实践研究
心理沙盘游戏的教学实践研究
作者:
张震念
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
沙盘游戏
心理健康
教学实践
摘要:
当前,心理沙盘游戏在国内外影响广泛,其在心理健康教育教学中发挥着愈加重要的作用。本文中,笔者首先阐述了心理沙盘游戏的含义,其次说明了心理沙盘游戏的具体操作方法,最后对其在心理健康教育教学中的应用与实践进行探讨,从而为心理沙盘游戏在我国心理健康教育领域的发展提供一些参考。
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文献信息
篇名
心理沙盘游戏的教学实践研究
来源期刊
学苑教育
学科
哲学
关键词
沙盘游戏
心理健康
教学实践
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-72
页数
1页
分类号
B844.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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H指数
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1
张震念
重庆市兼善中学蔡家校区
3
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期刊影响力
学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
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