新课标下历史课堂应重视的几个细节

• 作者: 孙荣欣
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 优化教学 渗透教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 77-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

当前新课程改革下所追求的历史教学应是师生共同创造奇迹、唤醒各自沉睡潜能的时空平台。因此要实行多元化科学化教学,改革教学、更新教学、渗透教学、注重初中历史情结培养是目前初中历史教学的关键;因此在历史教学中应重视几个细节。

作者信息

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1	孙荣欣		1	0	0.0	0.0