浅谈如何让历史课充满情趣

• 作者: 玉凤吉
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 情趣 情境创设
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 历史?地理
• 页码范围: 426-426,427
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2984字
• 语种: 中文

摘要

充满情趣的历史教学可以提高学生的学习兴趣，增强教学的效果。教师要采用灵活的方法、开放的思维创设充满情趣的教学环境，提高学生对历史知识的分析理解能力，培养学生的创新能力，通过多种手段促进学生的全面发展，达到素质教育的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	玉凤吉		2	0	0.0	0.0