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摘要:
小学教育是一个人接受教育的开端与启蒙,而语文教育又是教育的基础。因此如何教导学生进行高效准确的语文学习,是当下小学教学的重点。启蒙阶段的语文教学,肩负着非常重要的任务,它不仅是学生形成正确人生观与价值观的基础,同时还是培养学生表达能力的摇篮。
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文献信息
篇名 漫谈低年级小学语文教学
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 小学语文教学 低年级 接受教育 小学教育 语文教育 语文学习 小学教学 启蒙阶段
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马爱娟 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
低年级
接受教育
小学教育
语文教育
语文学习
小学教学
启蒙阶段
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
总被引数(次)
4036
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