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摘要:
选择一个优秀的班主任是建立一个优秀班集体的关键。班主任不仅需要具备一定的管理水平,还需要在自身学习的基础上不断地进行创新,针对学生的不同选择不同的管理方式,提升自己的执行力。本文通过对民办中小学班主任执行力的特点以及意义进行研究之后,提出了如何才能提高班主任的执行力,希望对以后班主任的工作有所帮助。
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内容分析
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文献信息
篇名 民办中小学班主任执行力研究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 执行力 班主任 中小学 民办
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 365-366
页数 2页 分类号 G635.1
字数 2332字 语种 中文
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1 付永红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
执行力
班主任
中小学
民办
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