中小学教师职业倦怠的成因及自我调适

• 作者: 丁俊和
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中小学教师 职业倦怠 成因 自我调适
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 研训道
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 字数: 3974字
• 语种: 中文

摘要

教师职业倦怠是现代教育界普遍关注的热点问题.在市场经济的现代社会,中小学教师的职业生涯面临着种种压力,教师的职业倦怠正日益加重,因此重视教师职业倦怠问题,研究其成因及对策,以帮助教师避免或消除职业倦怠,具有重要意义.本文试从中小学教师职业倦怠的表现、成因及调适方面,做一些粗浅探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁俊和		2	2	1.0	1.0