小学生，大智慧--分数除法的另一种解法

• 作者: 董晓惠
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 大智慧
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

我们常以自己的经验否认孩子们纯真的想法，虽然不敢说自己的经验是真理，但绝对会认为孩子们的念头不符合科学逻辑。就像童话故事，都是孩子们的纯真想法、美好愿望而已。而事实上，孩子们的许多单纯想法里却有许多人生的道理。