幸福教育理念下的中学数学课堂教学模式实践

• 作者: 陈毓新
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 课堂教学 幸福
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

随着新的教学方式不断发展,新的教学观念与旧的教学观念冲突越来越严重,新的教学观念不断突破传统教学模式中的屏障.但是,无论是新的教学模式还是旧的教学模式,其根本的目的都是为教育好学生而服务的,都希望课堂可以高效有序的进行,使师生一起感受课堂带来的幸福.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈毓新		3	0	0.0	0.0